naar balans: word mannelijke leerkracht! #feminisering

Ga naar grappigs via Pedro, uw/je mannelijke vinger aan de pols van onderwijs, waar ook ter wereld vanuit Vlaanderen. … En mijn kleinzoon van 10 in 2015 is wat blij dat hij voor de allereerste keer twee meesters heeft. Het moeten niet altijd en overal juffen zijn toch. Zeg dat een ex-juf het gezegd heeft.

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , | Een reactie plaatsen

nie warm nie willen #canon #leeslijst

Kristien Hemmerechts (‘Een zuil van zout’) bijvoorbeeld terecht

leeslijst15… in de nieuwste Leeslijst 2015! Warempel een prettig déjà-vu: ja, ik kijk goed! De ouwe toppers van mijn jeugd- en volgende jaren staan erin. Marnix Gysen, Herman Teirlinck, Felix Timmermans, Piet Van Aken, la Hemmerechts, en nog en nog! Mijn geluk kan ni op Dirk Van Bastelaere, Erik Spinoy, my Brusselmans en Lanoye. Dankzij Frank Hellemans in Knack. Geen leeslijst zo vertrouwd als deze. Heb ik het niet altijd geweten hoe goed ze waren, die (even) vergeten of verguisde (door wie, ja) Vlaamse schrijvers / boeken. Ook déjà-vu: die coverafbeelding. Gezien? Dezelfde als die van Het boek in Vlaanderen sinds 1800 van Ludo Simons (Lannoo 2013). Illustratie van Quint Buchholz, ha.

Alweer de zoveelste canon. Gaat dat niet in golven, auteurs helder zichtbaar(der) gemaakt en dan weer helemaal opgevouwen sluimerend in de plooien van de tijd. Neem de namen boven. En nog en nog. En wie er allemaal ontbreekt in de prestigieuze galerij van 222 Nederlandstalige titels. Mij niet gelaten. Kiezen is verliezen. Tant pis. Altijd verrassend, altijd fris, nieuwe leeslijsten. Zo nieuw als het schooljaar dezer dagen. Joehoe. Hoera, hoera, hoera.

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Daem en Dirk

Afleidingsvrij schrijven, die modus probeer ik hier en nu ff uit met Daem en Dirk aan mijn zijde. Of een nieuwe en een oude mediaheld in kruisbestuiving. In chiasme: goeroe en psychiater-in-de-Vlaamse-media Dirk die ook schrijft (welke mediafiguur niet he) en de nieuwe schrijver Daem die dezer dagen heftig crossmediaal (welk merk niet) in de markt wordt gezet.

Frederik Willem Daem sierde verguld in foto’s van Athos Burez en woorden van Geert Zagers (ja, ik ben fan gebleven) een Focus Knack (nr. 33, 12-18 augustus 2015) als vertegenwoordiger van generatie Nu. Nu, daarin verwijst de debutant naar zijn toekomstige schoonvader psychiater Dirk De Wachter van wie het geluksgedachtegoed van de gewonigheid (nietsigheid) mee de ‘boodschap’ van een aantal van zijn verhalen heeft bepaald:

Maar als “Zelfs de vogels vallen” één ding pretendeert te vertellen, is het nog altijd dat: dat we een verkeerd beeld hebben van geluk. Status is de nieuwe zingeving. Nu religie is weggevallen, is geen ‘nobody’ zijn het summum van ons leven.

Onlangs zag ik Dirk De Wachter in Knack voorbijkomen met zijn culturele bagage-lijstje voor 18-jarigen, onontbeerlijk voor een waardevol leven: wat ze zouden moeten lezen, beluisteren, bekijken, bezoeken en meemaken. Daarin een verwijzing naar kunstenaar Rinus Van de Velde die hij via zijn toekomstige schoonzoon Willem Frederik Willem had leren kennen (als ik me goed herinner). En dan was er het lief van de schrijver, ook een nieuwe naam voor me, Jozefien Van Beek op Radio1.be, in haar functie van (tot nu onbezoldigd) hoofdredacteur van cultuurmagazine Oogst dat ze samen met Frederik Willem heeft opgericht. Tja, mediabekendheid, marketing, daar is (toekomstige) familie voor, toch, thuis in media die voor bestuiving zorgt van naam en faam.

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Think before you start to study. Your neighbour can affect you: mental effort is contagious

Originally posted on From experience to meaning...:

An interesting small Belgian study (n = 38, 20 females) by researchers from the VUB & the KU Leuven with Kobe Desender as first author tells you were to sit if you want to think really hard: next to someone who is also giving a mental effort!

How did they found out?

To investigate this, we adopted a variant of the Simon task in which two persons jointly perform the task. In a regular Simon task, one participant responds to the color of patches (e.g., blue or red) with either the left or the right hand, while ignoring its location on the screen (i.e., left or right). Typically, reaction times (RTs) are shorter and error rates lower on congruent trials, where the (task-irrelevant) location triggers the same response as the (task-relevant) color, compared to incongruent trials, where both features trigger a different response (i.e., the congruency effect). Here, two participants (A and…

View original 302 woorden meer

Geplaatst in Uncategorized | Een reactie plaatsen

tot 20.00 uur op school

Vlaams onderwijsnieuws vanmorgen. De balans tussen gezin en werk, het is een oud zeer. Ouders hebben geen tijd meer om hun kinderen zelf op te voeden, klonk de schooldirecteur. Het is me een georganiseer en dikwijls ook een gereken voor moeders en vaders in de ratrace, ja. Maar er komen andere (betere?) tijden. Het Sint-Gummaruscollege van Lier richt in 2015-2016 een’semi-internaat’in: zeg binnenschoolse opvang tot 2o.oo uur.

In woorden van mn kleindochtertje van net vijf, waar ze het onderscheid maakt tussen een lange en een korte dag op school: een extralange dag. Voor middelbare scholieren welteverstaan. Alles erop en eraan, dat spreekt. Tot in de avond een kinderzorg minder – voor wie het kan betalen?

Gaat de school beter, soepel en naadloos aansluiten bij hoe de wereld eigenlijk nog altijd wel draait? Door de band nog altijd superprestatiegericht, je kunt het betreuren, maar. Met nieuwe ‘openingsuren’ kan ze haar roeping, expertise en infrastructuur nog beter beleven, aanspreken en laten ‘renderen’. Dan denk ik aan Koen Raes vele jaren geleden: over het grote belang van de aloude speelplaats (recreatieruimte) als veilige haven. Bij uitbreiding: dat de school thuisvervangend warm mag zijn.Soort van nest.

Avondupdate met correctie

tot 20.00 uur geldt voor de plannen voor 2016-2017 van Sint-Gummarus Lier. Voor dit schooljaar biedt de school semi-internaat tot 18.00 uur in de vorm van studiebegeleiding en ontspanning. De school ziet zichzelf hierin als een bondgenoot van de ouders. De Gezinsbond reageert positief en wil het initiatief opvolgen en mee evalueren: er zijn inderdaad weinig voorzieningen voor de doelgroep. Vader, pedagoog en onderwijsgoeroe Pedro De Bruyckere heeft zijn bedenkingen. Hoe zullen de jongeren reageren op dit nieuwe nablijven?

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , | Een reactie plaatsen

Il nero e l’argento – Het zwart en het zilver – Paolo Giordano*****

Originally posted on Blauwkruikje:

Als de tijd me ontbreekt om kleppers van romans te lezen, grijp ik naar verhalenbundels, novelles of miniromans. In elk geval een verhaal dat in een eerder korte tijdspanne gelezen kan worden zodat ik de namen van de personages of het verloop van de verhaallijn niet opniew moet proberen te achterhalen nadat ik het boek noodgedwongen een tijd ter zijde heb gelegd. Dat is één van de redenen dat ik Il nero e l’argento (2014) van Paolo Giordano vertaald voor De Bezige Bij als Het zwart en het zilver (2014) meenam. En dat was een gelukkige keuze want ik werd in het verhaal gesleept als in een niet te ontwijken stroomversnelling waarin ik mee moest, geen ontkomen aan.

Een ware ode aan Signora A. , weduwe, huishoudster en later ook nanny  bij het jonge moderne gezin van  Arno en Nora. Arno, academisch natuurkundige, en Nora,  interieurarchitecte, hebben een tamelijk druk…

View original 579 woorden meer

Geplaatst in Uncategorized | 2 reacties

@fonolog over woordklemtoon

 

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , | Een reactie plaatsen

Buchpräsentation [Den Haag, 12.06.2015]: Gruuthuse-Handschrift

Originally posted on ViFa Benelux-Blog:

Am 12.06.2015 findet in der Aula der Königlichen Bibliothek (KB) der Niederlande in Den Haag die Vorstellung der wissenschaftlich-kritischen Ausgabe der Gruuthuse-Handschrift statt. Die Edition wird gemeinschaftlich vom Huygens Instituut voor Nederlandse Geschiedenis (KNAW) und der Koninklijke Bibliotheek (KB) in Zusammenarbeit mit dem Verlag Uitgeverij Verloren herausgegeben.

Um eine Anmeldung zu dieser Veranstaltung wird gebeten. Mehr Informationen …

View original

Geplaatst in Uncategorized | Een reactie plaatsen

Beter rekenen

Originally posted on tedvanlieshout.nu:

Schermafbeelding 2015-05-18 om 21.47.10Diet Groothuis wees me erop dat er niet alleen Beter spellen bestaat, maar ook Beter rekenen. Dat is óók een dagelijks testje dat je op drie verschillende niveaus kunt doen. Het is een initiatief van Martin van Toll Producties in samenwerking met Noordhoff Uitgevers, en wie daar nog niet genoeg aan heeft, kan ook nog zijn Engels en Duits verbeteren via dezelfde sites. Er is zelfs een versie voor mensen met dyslexie: Beetje spellen.

Elke werkdag krijg je ‘s ochtends een testje van vier vragen voorgeschoteld en ik ervaar het zelf als een leuk spelletje om de dag mee te beginnen, al ligt rekenen me minder goed dan taal, dus met rekenen heb ik gekozen voor het gemiddelde niveau. Ik had toch nog twee van de vier vragen fout, maar ik verwacht dat dat over een poosje beter zal gaan, want datzelfde gebeurde bij Beter spellen:…

View original 71 woorden meer

Geplaatst in Uncategorized | Een reactie plaatsen

Arnoud Kuijpers populairste Beste leraar Nederlands van 2015

De Nederlandse onderwijsminister Jet Bussemaker maakte zaterdag op NPO Radio 1 @De_Taalstaat de uitslag bekend van de verkiezing van Beste leraar Nederlands van 2015. Arnoud Kuijpers haalde de meeste stemmen in de poll op Onze Taal: hij is dus de populairste in de top 3 van beste leraren die hij deelde met Jan de Jong en Bert Zurings.

Arnoud Kuijpers maakt leren aantrekkelijk, leuk, …  om zijn leerlingen beter te motiveren, hoorde ik jurylid professor em. Frans Daems zijn sterke punten naar voren halen: niet vernieuwen om te vernieuwen maar vernieuwen om te verbeteren. Bert Zurings, voor wie Bernadette Rutgeerts van de KU Leuven heftig campagne voerde, werd bij de bekendmaking van de winnaar nog eens geprezen om zijn didactiek van differentiëren, niet alleen qua lesstof maar zeker ook op maat van de leerling, en Jan de Jong om zijn inhoudelijke kwaliteiten.

Toegegeven, ook ik vond de digitale didactiek van Arnoud Kuijpers heel aantrekkelijk.

Het was zoals meestal moeilijk kiezen tussen ‘beste leraren’ die de uiterst gevarieerde didactische mogelijkheden, de ongemene rijkdom aan inhouden en ‘vormgeving’ van het vak Nederlands in het secundair / voortgezet zichtbaar maken, ieder vanuit zijn visie op zijn unieke manier. Mag ik tot slot een modified quote van een van mn professoren lang geleden (Rombouts): leraren Nederlands, bedenk dat gij het zout zijt der aarde! ;)

Champagne! Onderwijs leeft! (Arnoud Kuijpers over de media-aandacht voor de wedstrijd. Volgend jaar speelt hoogstwaarschijnlijk ook de Vlaamse Radio 1 mee …)

Geplaatst in Uncategorized | Tags: | 2 reacties