‘Toen de zee stil was’ van @anneliesbeck in koninklijk voorleesmoment #jeugdboekenmaand #royalty

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , | Een reactie plaatsen

Eerste Quarantaine College by @fonolog @UniversiteitNL #fonologie #taalwetenschap #Nederlands #applaus #merci

Docenten geven college vanuit hun huiskamer! Voor hun studenten én voor allen toegankelijk! Voor u. Voor mij. Open access! Applaus!! Volg ook Neerlandistiek.nl: een goudmijn van en over taal- en letterkunde! Onuitputtelijk verrijkend #applausapplaus #merci

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Vlaams en Franstalig onderwijs Europees kampioen in sociale ongelijkheid – MO*

Via Blauwkruikje.

Blauwkruikje

Of de schoolprestaties van kinderen goed zijn of niet, is in België sterk afhankelijk van de sociaal-economische achtergrond van die kinderen.

Scholieren uit een rijk gezin scoren gemiddeld beter op de driejaarlijkse PISA-test dan hun klasgenoten met een minder bevoordeelde achtergrond.  De tweetalige lerarenorganisatie Oproep voor een democratische school (Ovds) nam de resultaten van het PISA-onderzoek van 2018 onder de loep in een nieuwe studie. Ze legde de gegevens over sociaal-economische achtergrond en prestaties van de scholieren naast elkaar, en stelde met die gegevens een index samen van sociale ongelijkheid in West-Europa en Scandinavië.

Zowel het Vlaamse als het Franstalige onderwijs belanden in die index in de top vijf van meest ongelijke onderwijssystemen. Enkel het onderwijs in Luxemburg is nog ongelijker dan het Vlaamse. De Franstalige gemeenschap komt in het lijstje op plaats 4, na Duitsland.

Bron: Vlaams en Franstalig onderwijs Europees kampioen in sociale ongelijkheid – MO*

View original post

Geplaatst in Uncategorized | Een reactie plaatsen

birkin pop gainsbourg

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , | Een reactie plaatsen

Very nice graphic by Herman Van de Werfhorst showing age of between-school tracking in European Countries

From experience to meaning...

Herman Van de Werfhorst shared this handy overview from his 2019 article on twitter. 

More information about the article:

Van de Werfhorst, Herman G. 2019. Early Tracking and Social Inequality in Educational Attainment: Educational Reforms in 21 European Countries. American Journal of EducationPDF,  DOI https://www.journals.uchicago.edu/doi/10.1086/705500

View original post

Geplaatst in Uncategorized | Een reactie plaatsen

Poëziegeschenk 2020: tien dichters van nu

Blauwkruikje

Poëziegeschenk 2020: 10 dichters van nu

Het Poëziegeschenk 2020, getiteld nu, is een bloemlezing met werk van tien jonge, talentvolle dichters uit Vlaanderen en Nederland. Ze debuteerden al, maar staan nog aan het begin van hun dichterscarrière. Het motto van de 8ste Poëzieweek (30.01 – 05.02) is ‘De toekomst is nu’. Het geschenk dient als een kennismaking met actueel en uiteenlopend werk van Instapoets en slamdichters tot prestigieuze prijswinnaars. De tien dichters zijn:

  • Akwasi (1988, Ambo|Anthos)
  • Dean Bowen (1984, Uitgeverij Jurgen Maas)
  • Charlotte Van den Broeck (1991, Arbeiderspers)
  • Radna Fabias (1983, Arbeiderspers)
  • Max Greyson (1988, Arbeiderpers)
  • Carmien Michels (1990, Polis)
  • Roelof ten Napel (1993, Hollands Diep)
  • Marieke Lucas Rijneveld (1991, Atlas Contact)
  • Maud Vanhauwaert (1984, Querido)
  • Siel Verhanneman (1989, Standaard Uitgeverij)

Het Poëziegeschenk werd de afgelopen jaren geschreven door Anna Enquist (2013), K. Schippers (2014), Ilja Leonard Pfeijffer (2015), Stefan Hertmans (2016), Jules Deelder (2017), Peter Verhelst (2018) en Tom Lanoye (2019). De Poëzieweek start…

View original post 630 woorden meer

Geplaatst in Uncategorized | Een reactie plaatsen

Les Germains

Geplaatst in Uncategorized | Een reactie plaatsen

jongeren (en hun leraren) slachtoffers van mank #onderwijs en dat is op zijn minst #ongehoord #moetlees @Volkskrant

 

Toen ik vanmorgenvroeg dit opiniestuk van Bastiaan Bommeljé (de Volkskrant) geappt kreeg, kon ik de kop direct beamen: Jongeren worden niet onnozel geboren, maar onnozel gemaakt. Bij ons door het onderwijs. Ik zou die titel willen uitbreiden met leraren / docenten. Ook zij worden door het paternalistische systeem / overheden / experten niet (meer) voor vol aangezien. In basis- en middelbare scholen leveren leraren en jongeren in Vlaanderen en in Nederland dagelijks strijd om het hoofd boven water te houden met het hart op de juiste plaats. Op hoop van zegen. In het besef dat vechten tegen een aftakelend systeem een ongelijke, ja onrechtvaardige strijd is. Dat zie ik in mijn directe (school)omgeving gebeuren. Iedereen weet alles beter dan de ervaringsdeskundigen bij uitstek, leraren (professionals zonder ‘status’) en jongeren (kinderen van hun ‘slimme’ tijd, heus geen kleuters, niet ‘onnozel). Onderwijs is een zwalpend schip. Maakt onvermijdelijk slachtoffers. Dat is mensonwaardig. De beste stuurlui? Die staan aan wal.

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Lowlands of Holland – Liedje van de dag selected by Raymond Noë

Steeleye Span revisited via het Liedje van de dag van 7 januari 2020 – selected by Raymond Noë van het wonderfulle poëzieproject Laurens Jz. Coster en Onze Taal. Raymond Noë kreeg in 2018 de ANV Visser-Neerlandiaprijs.

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

Spreektaal, blogtaal en boekentaal

Mainzer Beobachter

Dit weekend rondde ik Bedrieglijk echt af, mijn boek over papyrologie. Het gekke is dat je nooit precies kunt aanwijzen wanneer een boek klaar is. Ik weet dat ik begin te spreken over een voltooid boek als ik het denkwerk heb gedaan, als ik de materie heb verdeeld over hoofdstukken, paragrafen en alinea’s en als ik het beeldmateriaal heb uitgezocht. Dan hoef ik alleen nog maar de zinnen te schrijven, wat in principe ook iemand anders zou kunnen doen. Tegelijk weet ik dat er tijdens het schrijven van de zinnen altijd nog ideeën komen. En soms grove ingrepen. Dit keer is bijvoorbeeld een paragraaf over Kellis, waar papyri de manichese geloofspraktijk documenteren, op het laatste moment geschrapt, waar ik eigenlijk van baal.

Maar ook als ik de zinnen heb geschreven en het manuscript naar de uitgever zou kunnen, is het niet af. Toen ik de tekst afgelopen weekend af had…

View original post 586 woorden meer

Geplaatst in Uncategorized | Een reactie plaatsen