The Sausage Machine’s Archive- Neerlandistiek
- âDie historie van Jasonâ : capittel [3]
- Bode en antipode
- Overal Mei
- Hoe maak je een volksverhalenboek?
- Bing haalt een 8 voor vwo-Frans
- âDie historie van Jasonâ : capittel [2]
- Nieuw cursusaanbod Centrum voor Historische Talen
- 18 juni 2023: Arabisch uit de polder
- Een hartsvriendin van Betje Wolff
- Gorters gouden greep
- Neerlandistiek voor de klas
- âDie historie van Jasonâ : capittel [3]
- Bode en antipode
- Overal Mei
- Hoe maak je een volksverhalenboek?
- Bing haalt een 8 voor vwo-Frans
- âDie historie van Jasonâ : capittel [2]
- Nieuw cursusaanbod Centrum voor Historische Talen
- 18 juni 2023: Arabisch uit de polder
- Een hartsvriendin van Betje Wolff
- Gorters gouden greep
- deReactor.org
- Er is een fout opgetreden. De feed is waarschijnlijk uit de lucht. Probeer later opnieuw.
- Tzum
- Recensie: Driek van Wissen (vertaling) â Erich KĂ€stners Lyrische Huisapotheek
- Recensie: Bas Heijne â Laatste woorden
- Recensie: Arjen van Veelen â Mei
- Nieuws: De Arbeiderspers plaatst advertentie in NRC vol positieve reacties op Alkibiades âter aanvullingâ
- Nieuws: Christiaan Weijts moet stoppen met column in NRC
- Nieuws: Lancering van nieuwste Zeven zussen-deel belangrijker voor boekhandel dan de complete Boekenweek
- Nieuws: Emilia Menkveld geeft vier sterren aan Alkibiades, âdoorlezen loontâ
- Recensie: Jan Huijbrechts â De botten van Bach: Een cultuurgeschiedenis van de menselijke schedel
- Nieuws: Luie CPNB/Hebban kopieert nu Regenboogboek van het jaar volledig van Tzum
- Ons soort mensen: Kyrian Esser
- Taalverhalen
- Er is een fout opgetreden. De feed is waarschijnlijk uit de lucht. Probeer later opnieuw.
- De Taalpassie van Milfje
- Schil maar geen schilder: een nieuw taalspel!
- Hoe begin je met bloggen over wetenschap?
- Sleetjes
- Twee keer zo groot als Texel en andere gevoelsmaten
- Een enorme mijl paal: ambiguĂŻteit is overal
- Deze blogpost is de beste ooit, met uitzondering van een heel aantal andere
- Listicles als voortzetting van ouderwets taaladvies
- Tien redenen waarom de taal van Couperus zo interessant is
- Taal die niet bestaat
- Variatietolerantie
- Blauwkruikje
- Een weekend in de Oostkantons
- Zalig Pasen!
- Spionnenwoensdag
- De Essentie van de Essentie â Rumi
- Het Koninklijk Huis. Een modern koningsdrama â Herman Koch **
- Ludwig van Mulder?
- Benefietconcert met Trio Mandili â Berg (Kampenhout)
- De opgang â Stefan Hertmans*****
- Internationale Vrouwendag 2023
- Japanse rozenstruik
- Duurzaam onderwijs
- Spreken we dezelfde taal in het onderwijsdebat?
- PIRLS 2021 Begrijpend lezen: Eendracht maakt het verschil
- Geen modelstudenten, wel rolmodellen: hoe maak je het hoger onderwijs inclusiever?
- Ons nieuwe boek over taal op school verschijnt!
- Maatregelen om het lerarentekort te reduceren: een kwaliteitstoets?
- Wat zijn rijke toetsen?
- Evaluatie en toetsing in het taalonderwijs: krachtlijnen op een rijtje
- Wat kunnen we leren van de Ierse Literacy Strategy? Een video-interview met Harold Hislop
- Waar ligt de toekomst van ons kleuteronderwijs?
- Homogene of heterogene groepen?
- boeklog
- Bart Van Loo
- Mainzer Beobachter
- Ons Erfdeel Blog
- Er is een fout opgetreden. De feed is waarschijnlijk uit de lucht. Probeer later opnieuw.
- FID Benelux
- CfP: Morfologiedagen in MĂŒnster
- CfP: DoHa 2023 in Oldenburg
- CfP: Online-Tagung âSpeak Upâ
- De Grote PoĂ«zieprijs 2023 fĂŒr marwin vos
- Gouden Ganzenveer 2023 fĂŒr Jan Brokken
- Libris Literatuur Prijs 2023 fĂŒr Anjet Daanje
- Siebter Belgientag am BELZ
- RezensionsĂŒberblick April 2023
- Kennen Sie schon: FID Benelux-Box?
- Frans Kellendonkprijs fĂŒr Joost de Vries
- X, Y of Einstein?
- Waarom heb je licht nodig om het internet te doen werken?
- Vlaanderen geeft elk kind een Porsche cadeau
- Lectuur op zaterdag: computerspellen redden, nachttreinen, de beste kinderboeken en tante Tina (en meer)
- Hoe we ons brein constant veranderen, samengevat door de BBC in 6 minuten
- Hoe komt het dat je â wellicht â niet je droomjob doet? (en waarom we nu een probleem hebben)
- Nieuwe leidraad: hoe versnellen in het secundair onderwijs
- Lancering gratis inspiratiegids voor effectief leesonderwijs voor kleuter-, lager Ă©n secundair onderwijs!
- Hoe technologie soms onverwachte gevolgen kan hebbenâŠ
- Waarom je in zes stappen iedereen in de wereld kent?
- Zo zen is het boeddhisme niet (Universiteit van Nederland)
- Wilfred Rubens: te-learning
- Cartoons over smartphone verslaving
- Over integriteit, (online) toezicht een cultuur van vertrouwen binnen het onderwijs
- EdTech Readiness Index: inzichten en strategieën
- Achttiende bloemlezing over ChatGPT (en aanverwante technologieën)
- De metaverse is niet dood (maar zit wel in een dal)
- Hebben we een nieuw type onderwijsinstelling nodig?
- Kader voor de ontwikkeling van een institutionele strategie voor digitaal leren
- Zeventiende bloemlezing over ChatGPT (en aanverwante technologieën)
- Risicoâs bij het gebruik van leertechnologie door en met jongeren
- Vier opvattingen die motivatie van lerenden willen bevorderen
- Steven Delarue
- âVersoepeldeâ grammaticaregels? Stop taal in te zetten als een wapen om verdeeldheid te zaaien
- De taalscreening bij kleuters: vier valkuilen, en hoe ze te vermijden
- Hoe help je nieuwkomers richting een succesvolle schoolloopbaan? 5 inzichten uit de âOperatie Geslaagdâ-podcast
- Mo how wi, zie ât si! 5 typische West-Vlaamse tussenwerpsels en hun betekenissen
- Boeken over taal en taalonderwijs: mijn 10 van 2020
- Trek meertaligheid ook door naar je evaluatiepraktijk
- Hou de impact van corona op OKAN-leerlingen minimaal: 5 tips
- Meertaligheid en onderwijs: 7 boekentips
- Mijn favoriete taalzorgfout: de âtante betje achter het gordijnâ
- Laat OKAN snel weer opstarten: ook dat is een scharnierjaar
- Fons
- Fons 17: meer dan lezen!
- Fons 16: veel luisteren, veel spreken⊠en veel leesvoer voor in de krokusvakantie
- Fons 14: een zomer met extra veel Fons
- Fons 13: voor Ă©Ă©n keer geen ongeluksgetal!
- 5 jaar en 12 nummers Fons: ontdek ons nieuwe nummer!
- Fons 11: helemaal klaar voor een nieuw schooljaar!
- Ontdek Fons 10 nu bij jou thuis, op school of online!
- Hoe start je een boekenclub op school?
- 10 boeiende podcasts voor leraren Nederlands
- Hoe krijg je de vakgroep in beweging? Meet the N-team.
- Onderwijskunde in Utrecht
- Hoe het maken van outlines je leerproces kan ondersteunen
- Begrijpend lezen over begrijpend lezen: PIRLS komt eraan!
- Leerlingparticipatie doet ertoe: Een videostudie naar klassikale discussie en leerprestaties
- Vooruitkijken naar De Staat van het Onderwijs 2023
- Zombie ideas + lethal mutations = escalatie?
- Schriftelijke aantekeningen maken tijdens colleges werkt beter dan slides fotograferen
- Meta-analyse toont positieve effecten van Montessori onderwijs
- Met prompts effectief studiegedrag uitlokken tijdens het kijken van kennisclips
- Wat doen plusklassen met het zelfbeeld van leerlingen?
- Meta-analyse laat zien: wereldwijd substantiële leerachterstanden door schoolsluitingen
- Siemon Reker
- Hakken, voeten, poten in het zand, op de grond en in de klei (i/iii)
- Wat ik echt heel nadrukkelijk heb gedaan en geprobeerd (ii)
- Wat ik echt heel nadrukkelijk heb gedaan en geprobeerd (i)
- Twee debatten â nu eentje met de minister van LNV (ii)
- Twee debatten â eerst eentje met Dilan (i)
- âDiepe zakkenâ en de positie van de gebruiker van die uitdrukking
- âWel even tekenen voor ommekomst, ja!â â Hedendaagse talige evolutie in de Tweede Kamer
- âPfeffer im Hinternâ â W.F. Hermansâ Onder Professoren soms leesbaarder met behulp van Unter Professoren
- Attentie, attentie
- W.F. Hermans strooiend met verkleinwoorden in Onder Professoren, plus een klein woord
- Huub Beurskens: Steyler
Tagarchief: Theo Compernolle
‘Ouders, stop met tablets kopen’ – Peter Adriaenssens in een vette krantenkop
Een blik op het dashboard van deze blog: opvallend, de trafiek naar iPad-berichten. [Terzijde, uit de biecht geklapt wat trafiek hier betreft: ik ben veel beter in ‘wat de pot schaft’, o.a. het nationale kerstmenu van Jeroen Meus đ , … Lees verder
opgelet: tablet! – van kinds af bedreigd door digitale dementie
Zegt de titel niet genoeg? Hoogst brisant heten zijn mediagenieke stellingen over leren en beeldschermgebruik bij kinderen: Manfred Spitzer – wir googlen uns blöd – heet de ‘onheilsprofeet’ – in het dagelijkse leven psychiater, professor, neurodidacticus, mediafiguur. De grammofoonplaat: kinderen en … Lees verder
The Sausage Machine 