Tagarchief: geletterdheid

#PISA2015 toont ook sociale en genderverschillen

PISA 2015 results are out. The top 5 countries are Singapore, Japan, Estonia, Finland, Canada. Data viz by @OECD https://t.co/wTVqPTBRKr — Kai Lehikoinen (@kailehikoinen) December 6, 2016 Hoy este tuit cumple 3 años ¯_(ツ)_/¯#PISA pic.twitter.com/uZAXn2KPti — Sebastián Katz (@sebakatz) December … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

effecten van sms op geletterdheid – top 20-artikel

Het gejeremieer over ‘tanende’ geletterdheid o.i.v. nieuwe media (taalbeheersing onder nul, taalbewustzijn verloren, beleefdheid naar de knoppen door overdadig gebruik van sms-taal, taal op sociale media – keske C?) … het zwijgen opgelegd?! Gaan schrijf-, leesvaardigheid, spelling, … er echt … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , , | Een reactie plaatsen

gordijntje open, gordijntje dicht #open_onderzoek #digital_literacies #edtech

Open scholarship and online identity, a presentation by Martin Weller. #edtech, future of learning, open source, open research, blogging. Het is maar dat ik af en toe wat wil leren. Thuis & snel, wat het scherm schaft: Martin Weller op … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , , , | 1 reactie

zie je wel, onderwijs faalt

golfde het door de kamer Dat modieuze gescherm met mooie woorden over geletterdheid en fundamentele (het ging  over lezen) én nieuwe geletterdheden zoals beeldgeletterdheid (een accent van de Vlaamse onderwijsminister): begint het niet stilaan de oren uit te komen. Ik … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , | 3 reacties

jongeren en digitale media + informatievaardigheden = infografiek van nieuw onderzoek

 Samenvatting van een onderzoeksrapport van Berkman Center (Harvard) over jongeren en digitale media: hoopvolle perspectieven op onderzoeks- en informatievaardigheden, leren & onderwijs. Via @joix. Pedro met zijn infografieken achterna … 😉

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , | Een reactie plaatsen

leren lezen met augmented reality (video dankzij Pedro)

Gevonden via @RemcoPijpers … Read More Reblogging Is het nu generatie X, Y of Einstein? Augmented reality voor een educatief doel, Bart Van Bossuyt van Visuele aardrijkskunde is er heel goed in, en ik, ik kijk graag naar die nieuwe ontwikkelingen en didactiseringen. … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , | 3 reacties

iPads in de kleuterklas

Nog meer positieve geluiden over de inzet van nieuwe technologie in het kleuteronderwijs, weliswaar in de US: op zoek naar een plaatje* voor mijn vorige bericht (reblogging Pedro de Bruyckere) ‘stootte’ ik op een kleuterschool die iPads in de klas inzet, … Lees verder

Geplaatst in Uncategorized | Tags: , , , | 4 reacties